Вопросы по рассказу Н.Н. Носова "Находчивость"

-


Н. Н. Носов «Находчивость»

1. Почему ребята сидели дома?

2. Во что ребята решили поиграть?

3. До какой цифры досчитал Котька, прежде чем отправиться искать мальчиков?

4. Где спрятался герой рассказа?

5.Почему Котька поначалу отказывался от игры?

6. Где Вовка и Котька искали героя рассказа?

7. Где Котька и Вовка раздобыли старые валенки?

8. Почему Вовка не смог самостоятельно вылезти из комода?

9. Где спрятался главный герой рассказа?

10. Почему мальчикам пришлось убираться целый час после игры?

11. Кто из ребят проявил находчивость?

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Конспект урока по математике на тему "Внетабличное деление. Примеры типа 60:2, 60:20." (3 класс)

-
Математика 3 класс (ТНР) Тема: Внетабличное деление. Примеры типа 60:2, 60:20. 1)Организационный момент: Актуализация временных представлений Проверьте, чтобы у вас все было готово к уроку. Проверка Д/З   2) Актуализация знаний -Сколько десятков в числах 60, 10, 15, 25, 45? Устный счёт: 30*2=   40*2=   4*20=    3*30= -Давайте откроем наши тетради, запишем в них дату и классная работа. 3) Работа по теме урока С. 99 №1. Устно 50= 5 дес.     100=…дес.      20=…дес. 40=..дес.        30=…дес.       70=…дес. С. 99 №2 60:2=…      40:2=…      50:1=…      20:2=… 60:20=…    40:20=…    50:10=…    20:20=… Рассуждайте так: 60:2=… Рассуждайте так: 60-это 6 десятков 6 дес.:2=3 дес. 3 десятка- это 30, значит, 60:2=30 60:20=… Рассуждайте так. 60-это 6 десятков, а 20- это 2 десятка. 6 дес.:2 дес.=3 Это значит, что в 6 десятках содержится 3 раза по 2 десятка: 60:20=3 С.100 №4. Вычислите 90:3…      90:30=…     100:5
Далее...