Материалы к Методическому Объединению учителей-дефектологов на тему "Здоровьесберегающие технологии в образовательном и коррекционном процессе"

-

 Презентацию можно скачать, нажав на этот текст.















Буклет 




Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Контрольный устный счет по математике, 4 класс, 3 четверть

-
Изображение
  Контрольный устный счёт   Вариант 1 1. Найдите сумму чисел 390 и 320. 2. Найдите разность чисел 580 и 410. 3. Найдите произведение чисел 32  и  6. 4.   На сколько нужно увеличить 57, чтобы получилось 92 5. Загадали число. Его уменьшили на 130 и получили 580. Какое число было загадано? 6. Увеличите 19 км 700 м на 500 метров. Сколько получилось? 7. Сколько часов в 540 минутах? 8. Во сколько раз 600 больше 200? 9. Длина коридора 30 м, ширина его 5 м. Найти его площадь. 10. Два грузовых автомобиля возили стройматериалы: первый проехал 160 км, второй – на 55 км больше. Сколько км прошли оба грузовика?     Контрольный устный счёт   Вариант 2 1. Найдите сумму чисел 680 и 250. 2. Найдите разность чисел 770 и 350. 3. Найдите произведение чисел 43  и  8. 4. На сколько нужно увеличить 49, чтобы получилось 86 5. Загадали число. Его уменьшили на 240 и получили 690. Какое число было загадано? 6. Увеличите 19 ...
Далее...

Вопросы по рассказу Н.Н. Носова "Находчивость"

-
Изображение
Н. Н. Носов «Находчивость» 1. Почему ребята сидели дома? 2. Во что ребята решили поиграть? 3. До какой цифры досчитал Котька, прежде чем отправиться искать мальчиков? 4. Где спрятался герой рассказа? 5.Почему Котька поначалу отказывался от игры? 6. Где Вовка и Котька искали героя рассказа? 7. Где Котька и Вовка раздобыли старые валенки? 8. Почему Вовка не смог самостоятельно вылезти из комода? 9. Где спрятался главный герой рассказа? 10. Почему мальчикам пришлось убираться целый час после игры? 11. Кто из ребят проявил находчивость?
Далее...