Конспект урока по русскому языку на тему "Предложение" (3 класс)

Русский язык

3 класс (ТНР)

Тема: Текст

1)Организационный момент:

Актуализация временных представлений

2) Проверка Д/З

3)Актуализация знаний:

Повторение правила на с. 125

Чтобы составить план текста нужно: 1)    Разделить текст на смысловые части.. 2)    Определить, что в каждой части самое важное. 3)    Озаглавить каждую часть и записать план.

4) Работа по теме урока

-Запишите дату, классная работа.

С.125 упр.1

Прочитайте. Выберите из слов в скобках подходящее по смыслу. Объясните, почему выбрали именно это слово.

Утром к дому прилетела (группа, стадо, стайка) воробьёв. Они уселись на крыше и весело (разговаривали, чирикали, пели).

          Из дома (выползла, вышла, вылетела) старушка. Она (насыпала, вылила, выбросила) на землю хлебных крошек.

          Стайка быстро (спрыгнула, подлетела, сползла) к корму. Птички стали быстро (глотать, клевать, есть) крошки.

-Можно ли назвать то, что ты прочитал, текстом?

Составьте план текста и запишите.

Выпишите из каждого предложения главные члены предложения. Подчеркните сказуемое (сказуемое подчеркивается двумя чертами).

С.126 упр. 2

Прочитайте.

Саша, Юра и Коля-друзья. Они учатся в третьем классе.

Однажды Саша не смог решить примеры. Он попросил Колю:

          -Коля, помоги мне решить примеры.

          -Я всё решил, - сказал Коля. – Возьми мою тетрадь и спиши.

          -Коля, так нельзя, - говорит Юра. – Сейчас я объясню, и Саша сам решит примеры.

          Юра объяснил Саше, как надо решать примеры, и Саша сам их решил.

-Кого из мальчиков можно назвать настоящим другом?

Письменно ответьте на вопросы:

1)    В каком классе учатся Саша, Коля и Юра?

2)    Как можно озаглавить этот текст?

4) Заключительная часть:

Д/З: С. 127 упр. 3.