Рекомендации родителям по формированию умений самообслуживания у детей с ОПФР в семье.

Навыки самообслуживания детям начинают прививать уже в дошкольном возрасте - это соблюдение гигиенических правил, уход за одеждой, выполнение простого труда по дому.
Ребенка приучают самостоятельно одеваться, умываться, убирать свою постель, ставить на место игрушки, наводить порядок в игровом уголке.

Обучая ребенка с нарушениями в развитии навыкам самообслуживания, в том числе одеванию и раздеванию, родители развивают его самостоятельность, независимость от помощи взрослого.

Навыки одевания и раздевания предполагают развитие таких двигательных функций:

потягивание
хватание
опускание

Они способствуют формированию общей и мелкой моторики ребёнка.

При обучении особого ребенка самостоятельному одеванию и раздеванию придерживайтесь общих правил:

Одежда должна быть удобной, просторной, чтобы ее можно было легко снимать и надевать.
Когда ребенок научится снимать и надевать простую одежду, подберите для него такие вещи, которые его заинтересуют (с застежками «молния», «липучками», с пуговицами).
Постоянно уделяйте внимание обучению ребенка одеваться, выделите для этого время среди других дел.
Отрабатывайте навыки, связанные с умением самостоятельно одеваться, во время совместной игры с ребенком.
В детской комнате поставьте ящик с предметами одежды, которые он может примерять в процессе игры. Расположите в комнате зеркало так низко, чтобы малыш мог видеть, как он выглядит.
Уделяйте внимание развитию навыков тонкой и общей моторики, необходимых ребенку при самостоятельном одевании, развивайте умение манипулировать с мелкими предметами, а также удерживать равновесие.
Одевая ребенка, не спешите, дайте ему возможность самому принять участие в одевании.

При формировании умения самостоятельно одеваться и раздеваться надо
придерживаться определенной последовательности в обучении, переходя от простого к
сложному:
- снимать носок или шапку помогать одевать и раздевать себя соответствующими движениями
-надевать шапку снимать штанишки.

-надевать носки

-обувать ботинки

-надевать штанишки

-снимать футболку

-расстегивать застежку молнию

-надевать джемпер

-надевать рубашку застегивать большие пуговицы

-раздеваться полностью.

ØИспользуйте игры с переодеванием, позаботьтесь о том, чтобы ребенку были доступны некоторые взрослые вещи, которые он сможет примерять на себя (например, груда шапок большого размера, лежащая перед зеркалом).

ØПредложите малышу одевать и раздевать его любимую куклу, поиграть с различными видами застежек.

Возрастные нормы формирования у ребенка навыка самостоятельно одеваться:

От 12 до 15 месяцев - снимает носочек, шапочку.
От 15 до 18 месяцев - помогает одевать и раздевать себя соответствующими движениями; надевает шапочку.
От 18 месяцев до 2 лет - снимает штанишки.
От 2 до 3 лет - надевает носки, штанишки; обувает ботиночки; снимает футболку, джемпер; расстегивает застежку «молния».
От 3 до 4 лет - надевает джемпер, футболку, рубашку, брюки; расстегивает и застегивает большие пуговицы; раздевается полностью; одевается полностью под наблюдением взрослого.

Формируйте у особого ребенка простейшие культурно-гигиенические навыки:

воспитывайте привычку быстро и правильно умываться, насухо вытираться,

пользуясь индивидуальным полотенцем, чистить зубы, полоскать рот утром и

после еды, мыть ноги перед сном, правильно пользоваться носовым платком,

расческой, следить за чистотой одежды, обуви и др.

Приучайте ребенка к соблюдению правил гигиены, обыгрывая выполняемые действия и

объясняя их смысл.

Постепенно круг обязанностей ребенка по самообслуживанию расширяется, у него

формируются привычка, устойчивый навык выполнения необходимых самостоятельных

действий, что снижает его зависимость от помощи взрослого, делает более уверенным в

себе.

Видео- помощники по формированию навыков